GYM
Gymbabies（6-12M）
Swing摇摆
本周的体能主题为摆动。家长辅助孩子坐在搭建的秋千里，通过来回推动秋千，孩子体验摆动的感觉，锻炼到其内耳前庭以及动态平衡感。
GymToddlers（12-18M）
GymTots（18-24M）
GymKids（24-36M）
Balanceondifferentsetups平衡
本周健身孩子将尝试在不同的教具搭建（如平衡木）上保进行平衡训练，有助于加强不同阶段孩子的身体控制能力和动态平衡能力。
阶段一Gymbabies/Toddlers（6-18个月）
（技巧训练：摇摆，亲子游戏flyyourplan）家长屈膝，让小朋友肚子趴在小腿上，握住小朋友腋下，轻轻踢腿晃动，保持和小朋友眼神交流。增强小朋友空间意识，锻炼内耳前庭平衡。
（技巧训练：平衡，亲子游戏upsidedown）家长把腿伸直，让小朋友背躺在腿上，头朝向脚。家长握住小朋友腰胯部位，屈膝，让小朋友头朝下，感受上下倒置，促进小朋友头部血液循环
阶段二Gymtots（18-24个月）
（技巧训练：平衡，footwalk.）平衡，让小朋友站在家长的脚背上，家长脚趾指向天花板，握住小朋友手腕，和小朋友一起往前后左右走。锻炼小朋友的双边协调和平衡感，增进亲子关系
阶段三Gymkids（24-36个月）
技巧训练：平衡，主题技能arabesque燕式支撑。
Music——Africa非洲（第五周）
主题曲：Sorida
这是一首来自津巴布韦的欢迎歌曲，在津巴布韦，人们以大合唱的方式来演唱这首歌曲，可以跟着旋律随意的一直重复歌曲里的节拍和曲调。这首歌也是一个拍手游戏，可以和小伙伴面对面一起跟着节拍玩这个有趣的拍手游戏。
Pongo将带着孩子通过游戏、歌曲、舞蹈、乐器互动及吉他伴奏的方式，一起体验具有非洲风情的本土音乐及文化。非洲的流行歌曲《DoDoKiDo》，节奏欢快律动的《JackBeNimble》、尤其是本周特色——津巴布韦的欢迎歌曲《Sorida》、都能让孩子感受不同的韵律、节奏、节拍以及体验音乐场景，培养孩子的乐感、语言能力、记忆力、运动协调能力及社交能力。
别忘了在NYC纽约国际儿童俱乐部的音乐平台去聆听本周的非洲音乐哟~
Musicalbabies（6-18M）
激发孩子对音乐的兴趣，聆听认知音色，培养孩子的音感。这个阶段的孩子以“吸收”音乐为主。
Musicaltots（18-36M）
鼓励孩子对音乐的理解与表达，提供特色乐器给与孩子充分的机会聆听、探索、识别和演奏。这个阶段的孩子经历着“吸收”向“表达”的过程。
Musicalkids（3-5Y）
发挥孩子的想象力，通过哼唱以及模仿音乐动作来表达对音乐的理解，学习更为复杂的音乐知识，如音高、节拍及音乐形式等。同时充分锻炼到孩子的协调性、社交能力和情感表达。
Art——SeaAnimals海洋动物
Arttots（18-24M）
认知：加深孩子对海洋生物的了解，同时通过扮演或者假想游戏发展孩子的想象力
体验：本周通过利用盘子和意大利通心粉等非常规性材料，鼓励孩子发挥创造力DIY章鱼
ArtKids（24-36M/2.5-3.5Y）
能力：培养孩子的观察力，增加其语言词汇（如，海带是条状的）
体验：在自由涂鸦环节孩子将用非常规性材料——海带作为工具，在体验海带触感的同时，能够学会控制手腕和手臂的力量
FamousArtists（3-5Yrs）
EdvardMunch——爱德华·蒙克（-年）
爱德华·蒙克（挪威）画家，钟爱于用画作描述，表达人物情感，著名画作《呐喊》的画作者。他是现代表现主义绘画的先驱，绘画作品中常带有强烈的主观性和悲伤压抑的情调。
本周主题为表现主义，孩子们将通过用不同色彩的颜料和饰品来装饰出属于自己不同情绪的面具。
Sports——球类课
田径
田径是田赛、径赛和全能比赛的全称。主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及由跑、跳、跃、投掷的部分项目组成的全能运动，共计四十多项。
科学、健康、有趣的美式儿童运动课，涵盖足球、篮球、网球、棒球、美式橄榄球等十余种流行运动。基于心跳、力量、耐力、灵活性和身体协调性五大健身元素，以游戏的方式，致力于孩子情感态度、身体素质、运动技能、个性品质四个维度的发展。
·阶段一Sports1（2.5-3.5岁）这个阶段的球类运动课程帮助孩子从分离焦虑的情绪逐渐融入到集体环境，使孩子的独立性，自律性增强，并要求孩子能够具备遵循指令的能力。·阶段二Sports2（3-5岁）这个阶段的球类运动课帮助孩子在团队游戏中学习球类技巧及简单术语。让孩子具备灵活抓球，接球，前后跑动等协调能力及身体控制力，并学会与他人合作。·阶段三Sports3（5-7岁）这个阶段的球类运动课是以团队游戏为载体，帮助孩子塑造优秀的个性品质。此阶段会增强球类技巧的难度性，如单脚垫跳，翻筋斗等动作。团队游戏或者对抗会增强孩子对竞争意识的了解，并在过程中体会如何客观的进行自我评价，体会意志力，目标感，耐力的增强及对他人的同感心，包容心等。Cooking
England-TeaSandwichesMintTeaPunch
英国-抹茶三明治和薄荷茶
本周美食旅行将来到英国，邀请家长和孩子一起感受英国下午茶——抹茶三明治和薄荷茶
食材配料：白糖、薄荷叶、全麦面包
薄荷作为调味品、饮品、药物，都是不可多得的宝物。薄荷茶可以用冲（像冲茶一样）或煲（像煲凉茶一样）的方式泡制，可以消滞、帮助消化，又可以消除伤风感冒的征状（已经有千多年的中外治疗历史）。可以加糖、蜜糖、果汁、也可以清饮。冷天时热饮全身温暖舒服，热天时冷饮（煲浓汁加黄糖雪冻饮）消暑提神。
温馨提示：如果孩子对以上食材配料过敏，请在预约课程时告知。
Toddler-Chefs/Preschool-Chefs(2-5years)
1、体验不同国家传统美食，了解具有当地特色的饮食文化。
2、通过味觉、触觉、嗅觉等感官体验培养孩子的动手能力、创造力和想象力，增强实践能力，和对新事物的感知能力。
3、手部精细动作的升级练习。
4、培养餐桌礼仪，养成不挑食不浪费的习惯。
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