网上药店
您现在的位置: 津巴布韦 >> 津巴布韦经济 >> 正文 >> 正文

教育部考试中心年高考思想政治全国

来源:津巴布韦 时间:2021/8/9

  年高考思想政治命题落实立德树人根本任务,充分反映当前我国经济社会生活中重大主题,突出建党周年,厚植爱党爱国爱社会主义情感,强化基础性、综合性考查要求,发挥“以考促学”积极导向作用,通过情境设计提高能力考核的有效性。

1 突出试题的思想性政治性,落实立德树人根本任务

   ,凸显党的创新理论的指导作用。

  习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是引领我国新时代生态文明建设的根本指南。全国文综甲卷第40题围绕习近平生态文明思想的形成、创新性的理论内涵、对生态文明建设的重大引领作用进行考查,意在引导学生认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性和重大实践意义,增强学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  第二,强化爱党爱国爱社会主义情感的培育。

  中国共产党的百年历史是思想政治教育的生动教科书。全国文综乙卷第40题以毛泽东同志提出的“两个务必”重要思想和关于进京“赶考”的谈话为历史背景,综合考查学生运用唯物史观和文化作用的知识思考分析重大理论和现实问题的能力和水平,引导学生从百年党史中正确认识我们党始终保持先进性和纯洁性的密码,深刻领悟中国共产党为什么能的基本道理,增强对党的领导的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  第三,彰显加强社会主义法治建设的重要性。

  在当前世界百年未有之大变局加速演变、国际环境不稳定性不确定性明显上升、新冠肺炎疫情大流行影响广泛深远的大背景下,为应对国际上日趋激烈的制度规则博弈,我国统筹推进国内法治和涉外法治,围绕反制裁、反干涉等采取了一系列涉外立法措施。全国文综乙卷第39题以此为素材,引导学生分析加快推进涉外领域立法工作在更好维护国家主权、安全、发展利益,保护中国企业、其他组织或者个人的合法权益等方面的重要作用,同时看清滥用“长臂管辖”等霸权行径的实质危害,坚持反对以强凌弱,维护公平、自由的国际经贸秩序,进而树立法治观念,提高参与社会主义法治建设的自觉性主动性。

2 强化基础性综合性考查要求,发挥“以考促学”积极导向作用

   ,加强基本概念、基本原理的考查,体现考查的基础性。

  基础性   第二,强调知识融会贯通的考查,体现考查的综合性。

  综合性要求学生综合运用学科知识和思想方法,多角度观察思考,发现、分析和解决问题。思想政治学科命题突出考查知识的内在联系和能力的综合运用,目的也在于引导基础教育教学重视知识整合,注重发展学生综合能力。全国文综乙卷第38题以我国民族品牌新能源汽车龙头企业生产经营从“垂直整合”向“供应链开放”模式的演变历程为素材,涉及劳动生产率、比较优势、集成创新等基本概念,需要学生从描述性说明中理解概念的内涵,从不同角度解析战略转型的经济动因,不仅考查了获取和解读信息的能力,而且考查了分析与综合能力。

3 加强试题情境设计,提高学科关键能力考查有效性

  试题情境是用于引出问题、刺激应试者作答反应和完成特定任务的背景与依托,是测试和反映应试者思想政治学科素养的载体。为有效测试学生的学科关键能力,根据情境的表现内容、呈现形式、测试目标等复杂程度的不同,设置不同类型的试题情境。

   ,设置简单情境,考查辨识与判断等较低层级能力。

  简单情境一般用于选择题,通过辨识政治、经济、文化等社会现象,判断其性质,概括其特点,并与学科的理论和观点相印证。全国文综乙卷第23题以简短文字配上漫画《种瓜得瓜,种豆得豆,种蛋得……》的方式构建情境,文字说明与构图都很简单,但包含的哲学原理很有张力,要求学生能够从文字和漫画中辨识主人公依据种瓜得瓜、种豆得豆的自然规律而作出“种蛋”行为的荒谬,进而判断其实际行为中包含的认识论和方法论错误。

  第二,设置一般情境,考查分析与综合等较高层级能力。

  一般情境一般用于需要补充性、注释性场景设计的简单主观题,要求运用科学的思维方法,从不同角度分析社会现象和问题,综合形成整体性认识。全国文综甲卷第39题围绕“三农”工作重心从脱贫攻坚到全面推进乡村振兴的历史性转移设置情境,按时间顺序列出推动战略转移的相关内容,需要学生调动有关知识,分析列出的举措对实现“三农”工作重心历史性转移的重要意义。

  第三,设置复杂情境,考查学科能力的综合运用。

  复杂情境是指反映的内容层次较多、呈现形式多样、测试目标综合、需要深入解析的情境,一般用于综合性主观题。全国文综甲卷第40题以习近平生态文明思想为主题,从其形成的实践基础、马克思主义理论来源、中华 传统文化中的生态智慧、理论的实践价值等多维度展开,形成复杂情境,提供了学科知识和关键能力综合考查的空间。在考查认识论、文化自信等知识的基础上,要求学生深入解析情境材料,综合运用论证与阐释、探究与建构等学科能力解决具体问题,引导学生认识生态文明建设是新时代的主旋律,从而积极参与美丽中国建设。

部分试题解析如有缺失,我们将在 时间更新至网盘,请及时在后台回复获取。

完整版下载获取方式:

1.扫描下方   第1课中华文明的起源与早期国家......5

  第2课诸侯纷争与变法运动......12

  第3课统一多民族封建国家的初步建立......18

  第4课西汉与东汉--统一多民族国家的巩固......25

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展......31

  第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融......32

  第6课从隋唐盛世到五代十国......39

  第7课制度的变化与创新......46

  第8课三国至隋唐五代的文化......52

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一......60

  第9课两宋的政治和军事......61

  第10课辽夏金元的统治......68

  第11课辽宋夏金元的经济与社会......74

  第12课辽宋夏金元的文化......81

第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战......86

  第13课从明朝建立到清朝统一......87

  第14课清朝的鼎盛与危机......93

  第15课明清经济与文化......99

第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存......

  第16课两次鸦片战争......

  第17课国家出路的探索和列强侵略的加剧......

  第18课挽救民族危亡的斗争......

第六单元辛亥革命与中华明国的建立......

  第19课辛亥革命......

  第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化......

第七单元中国共产党成立于新民主主义革命兴起......

  第21课五四运动与中国共产党的诞生......

  第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路......

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争......

  第23课从局部抗战到全面抗战......

  第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利......

  第25课人民解放战争......

第九单元中华人民共和国的成立和社会主义建设......

  第26课中华人民共和国成立及向社会主义过渡......

  第27课社会主义建设在探索中曲折发展......

  第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展......

  第29课改革开发以来的巨大成就......

近代以来中国人民对民族振兴道路的探索

人教版高一历史必修2中外历史纲要下(部编新版)

(普通高中教科书)课本目录如下:

单元古代文明的产生与发展......5

  第1课文明的产生与早期发展......6

  第2课古代世界的帝国与文明的交流......12

第二单元中古时期的世界......18

  第3课中古时期的欧洲......19

  第4课中古时期的亚洲......26

  第5课古代非洲与美洲......31

第三单元走向整体的世界......37

  第6课全球航路的开辟......38

  第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变......43

第四单元资本主义制度的确立......48

  第8课欧洲的思想解放运动......49

  第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立......54

第五单元工业革命与马克思主义的诞生......60

  第10课影响世界的工业革命......61

  第11课马克思主义的诞生与传播......66

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动......72

  第12课资本主义世界殖民体系的形成......73

  第13课亚非拉民族独立运动......80

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变......85

  第14课 次世界大战与战后国际秩序......86

  第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践......93

  第16课亚非拉民族民主运动的高涨......99

  第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成......

第八单元20世纪下半叶世界的新变化......

  第18课冷战与国际格局的演变......

  第19课资本主义国家的新变化......

  第20课社会主义国家的发展与变化......

  第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展......

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势......

  第22课世界多极化与经济全球化......

  第23课和平发展合作共羸的时代潮流......

活动课放眼世界,推动构建人类命运共同体......

附录中外历史大事年表......

人教版高中历史必修一目录

单元 古代中国的政治制度   第1课 夏、商、西周的政治制度   第2课 秦朝中央集权制度的形成   第3课 从汉至元政治制度的演变   第4课 明清君主专制的加强第二单元 古代希腊罗马的政治制度   第5课 古代希腊民主政治   第6课 罗马法的起源与发展   探究活动课 “黑暗”的西欧中世纪——历史素材阅读与研讨第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展   第7课 英国君主立宪制的建立   第8课 美国联邦政府的建立   第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流   第10课 鸦片战争   第11课 太平天国运动   第12课 甲午中日战争和八国联军侵华   第13课 辛亥革命   第14课 新民主主义革命的崛起   第15课 国共的十年对峙   第16课 抗日战争   第17课 解放战争第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立   第18课 马克思主义的诞生   第19课 俄国十月革命的胜利第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一   第20课 新中国的民主政治建设   第21课 民主政治建设的曲折发展   第22课 祖国统一大业第七单元 现代中国的对外关系   第23课 新中国初期的外交   第24课 开创外交新局面第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势   第25课 两极世界的形成   第26课 世界多极化趋势的出现   第27课 世纪之交的世界格局

人教版高中历史必修二目录

单元古代中国经济的基本结构与特点

第1课发达的古代农业

第2课古代手工业的进步

第3课古代商业的发展

第4课古代的经济政策

第二单元资本主义世界的市场的形成和发展

第5课开辟新航路

第6课殖民扩张与世界市场的拓展

第7课 次工业革命

第8课第二次工业革命

第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

第9课近代中国经济结构的变动

第10课中国民族资本主义的曲折发展

第四单元中国特色社会主义建设的道路

第11课经济建设的发展和曲折

第12课从计划经济到市场经济

第13课对外开放格局的初步形成

第五单元中国近现代社会生活的变迁

第14课物质生活与习俗的变迁

第15课交通工具和通讯工具的进步

第16课大众传媒的变迁

第六单元世界资本主义经济政策的调整

第17课空前严重的资本主义世界经济危机

第18课罗斯福新政

第19课战后资本主义的新变化

第七单元苏联的社会主义建设

第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”

第21课二战后苏联的经济改革

第八单元世界经济的全球化趋势

第22课战后资本主义世界经济体系的形成

第23课世界经济的区域集团化

第24课世界经济的全球化

人教版高中历史必修三目录

单元中国传统文化主流思想的演变

第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成

第2课“罢黜百家 独尊儒术”

第3课宋明理学

第4课明清之际活跃的儒家思想

第二单元西方人文精神的起源及其发展

第5课西方人文主义思想的起源

第6课文艺复兴和宗教改革

第7课启蒙运动

第三单元古代中国的科学技术与文学艺术

第8课古代中国的发明和发现

第9课辉煌灿烂的文学

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

第四单元近代以来世界的科学发展历程

第11课物理学的重大进展

第12课破解生命起源之谜

第13课从蒸汽机到互联网

第五单元近代中国的思想解放潮流

第14课从“师夷长技”到维新变法

第15课新文化运动与马克思主义的传播

第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果

第16课三民主义的形成和发展

第17课毛泽东思想

第18课新时期的理论探索

第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术

第19课建国以来的重大科技成就

第20课“百花齐放”“百家争鸣”

第21课现代中国教育的发展

第八单元19世纪以来的世界文学艺术

第22课文学的繁荣

第23课美术的辉煌

第24课音乐与影视艺术

人教版高中历史选修一目录

单元 梭伦改革

第1课 雅典城邦的兴起

第2课 除旧布新的梭伦改革

第3课 雅典民主政治的奠基石

第二单元商鞅变法

第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇

第2课 “为秦开帝业”──商鞅变法

第3课 富国强兵的秦国

第三单元 北魏孝文帝改革

第1课 改革迫在眉睫

第2课 北魏孝文帝的改革措施

第3课 促进民族大融合

第四单元 王安石变法

第1课 社会危机四伏和庆历新政

第2课 王安石变法的主要内容

第3课 王安石变法的历史作用

第五单元 欧洲的宗教改革

第1课 宗教改革的历史背景

第2课 马丁路德的宗教改革

第3课 宗教改革运动的扩展

第六单元 默罕默德阿里改革

第1课 18世纪末19世纪初的埃及

第2课 默罕默德阿里改革的主要内容

第3课 改革的后果

第七单元 年俄国农奴制改革

第1课 19世纪中叶的俄国

第2课 农奴制改革的主要内容

第3课 农奴制改革与俄国的近代化

第八单元 日本明治维新

第1课 从锁国走向开国的日本

第2课 倒幕运动和明治政府的成立

第3课 明治维新

第4课 走向世界的日本

第九单元 戊戌变法

第1课 甲午战争后民族危机的加深

第2课 维新运动的兴起

第3课 百日维新

第4课 戊戌政变

人教版高中历史选修四目录

单元 古代中国的政治家

第1课 统一中国的 个皇帝秦始皇

第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗

第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝

第二单元 东西方的先哲

第1课 儒家文化创始人孔子

第2课 西方哲学的代表柏拉图

第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德

第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物

第1课 英国革命的 克伦威尔

第2课 美国国父华盛顿

第3课 一代雄狮拿破仑

第四单元 亚洲觉醒的先躯

第1课 中国民主革命的先行者孙中山

第2课 圣雄甘地

第3课 新土耳其的 凯末尔

第五单元 无产阶级革命家

第1课 科学社会主义的奠基人马克思

第2课 无产阶级革命导师恩格斯

第3课  个社会主义国家的 列宁

第4课 新中国的 毛泽东

第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平

第六单元 杰出的科学家

第1课 杰出的中医药学家李时珍

第2课 中国铁路之父詹天佑

第3课 中国地质力学的奠基人李四光

第4课 近代科学之父牛顿

第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦

人教版高中历史必修1-3目录

普通高中课程标准实验教科书

《历史(必修1)》目录

单元   古代中国的政治制度21 夏商周的政治制度4

2 秦朝中央集权制度的形成9

3 从汉至元政治制度的演变14 4 明清君主专制的加强……19 单元学习小结23

第二单元 列强武装侵略与中国人民的反抗……24 1 从鸦片战争到八国联军侵华(2课时)…26 2 抗日战争35 单元学习小结41

第三单元 近代中国的民主革命…42 1 太平天国运动…44 2 辛亥革命50

探究活动课一 

从年的一份问卷测试谈起──历史问卷分析研讨会…55

3 新民主主义革命的崛起(2课时) 新民主主义革命的伟大胜利……70 单元学习小结77

第四单元 现代中国的政治建设与祖国统一……78

1 新中国的民主政治建设(2课时)80

2 民主政治建设的曲折发展88

3 “一国两制”与统一大业95

探究活动课二 多民族凝聚的中华民族──自编教材……

单元学习小结

第五单元 现代中国的对外关系…

1 新中国初期外交建树……

2 打开外交新局面 3 改革开放以来的中国外交 单元学习小结

第六单元 古代希腊罗马的政治制度…… 1 古代希腊民主政治 2 罗马法的起源与发展…… 单元学习小结

第七单元 欧美资产阶级代议制的确立与发展… 1 英国君主立宪制的建立… 2 美国联邦政府的建立…… 3 资产阶级代议制在欧洲大陆的发展…… 单元学习小结

第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立… 1 马克思主义的诞生 2 俄国十月革命的胜利…… 3 社会主义制度在中国的建立…… 单元学习小结

第九单元 当今世界政治格局的多极化趋势…… 1 两极世界的形成 2 世界多极化趋势的出现… 3 世界多极化趋势的加强…

探究活动课三 伊拉克战后的重建问题──模拟召开一次联合国会议……

单元学习小结

附录一 历史读物与网站推荐……   附录二 重要词汇中英文对照表…

普通高中课程标准实验教科书

《历史(必修2)》目录

版权页编者的话

单元 古代中国经济的基本结构与特点…2   1 精耕细作的古代农业4   2  世界的古代手工业14   3 古代商业的发展……20   4 资本主义萌芽的缓慢发展……26   单元学习小结……31

第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展…32   1 中国资本主义的产生34   2 中国民族资本主义的发展……39   单元学习小结……44

第三单元 中国特色社会主义建设的道路……46   1 经济建设的发展和曲折48   2 伟大的历史转折……54   3 经济体制改革58   4 对外开放格局的初步形成62   5 社会主义市场经济体制的建立……67   单元学习小结……70

第四单元 中国近现代社会生活的变迁…72   1 物质生活与习俗的变迁…74   2 交通和通讯工具的进步80   3 大众传媒的变迁……86   单元学习小结……92

探究活动课一 

中国民生百年变迁(20世纪初~21世纪初)──历史展览94

第五单元 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展96   1 开辟新航路…98   2 殖民扩张与世界市场的拓展……   3 工业革命……   单元学习小结……第六单元 罗斯福新政与资本主义运行机制的调节…   1 空前严重的资本主义世界经济危机……   2 罗斯福新政…   3 战后资本主义的新变化   单元学习小结……第七单元 苏联社会主义建设的经验与教训…   1 新经济政策的实施…   2 “斯大林模式”的得与失……   3 苏联的改革与解体…   单元学习小结……第八单元 当今世界经济的全球化趋势…   1 战后资本主义世界经济体系的形成…   2 当今世界的经济区域集团化…   3 世界经济的全球化进程…   单元学习小结……探究活动课二 

关于世界经济全球化的讨论…

附录一 历史读物与网站推荐附录二 重要词汇中英文对照表……后记…

普通高中课程标准实验教科书

《历史》必修③

版权页   编者的话

单元 中国传统文化主流思想的演变……2   1 “百家争鸣”和儒家的形成…4   2 “罢黜百家,独尊儒术”……8   3 宋明理学……12   4 明清之际活跃的儒家思想……16   单元学习小结……19

第二单元 古代中国的科学技术与文化20   1 “发明和发现的国度”22   2 辉煌灿烂的文学31   3 繁花似锦的戏曲40   4 充满魅力的中国书画…45   单元学习小结……50

探究活动课一 

中国传统文化的过去、现在与未来 ──历史小论文…52

第三单元 近代中国的思想解放潮流…54   1 西学东渐与维新变法思想…56   2 新文化运动的兴起……61   3 马克思主义传入中国…65   单元学习小结……68

第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果70   1 孙中山三民主义72   2 毛泽东思想…79   3 邓小平理论…83   4 “三个代表”重要思想……88   单元学习小结……92

第五单元 现代中国的科学技术与文化…94   1 建国以来的重大科技成就……96   2 “百花齐放百家争鸣”   3 现代中国教育的发展…   单元学习小结……

第六单元 西方人文精神的起源及其发展…   1 西方人文主义思想的起源……   2 文艺复兴和宗教改革…   3 启蒙运动的兴起   单元学习小结……

第七单元 近代以来世界的科学历程…   1 物理学的重大进展……   2 破解生命起源之谜……   3 蒸汽和电的革命   4 互联网与信息化社会   单元学习小结……

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术…   1 文学的繁荣…   2 美术的辉煌…   3 音乐的发展与变化…   4 影视艺术的起源与发展……   单元学习小结……

探究活动课二 走进历史文化名人──与历史文化名人对话……

附录一 历史读物与网站推荐……附录二 重要词汇中英文对照表后记……

普通高中课程标准实验教科书

《历史》选修1历史上重大改革回眸

版权页 编者的话

单元 梭伦改革2 1 雅典城邦的兴起……4 2 除旧布新的梭伦改革8 3 雅典民主政治的奠基石……13 单元学习小结……17

第二单元 商鞅变汉18 1 改革变法风潮与秦国历史机遇…20 2 “为秦开帝业”──商鞅变法…25 3 富国强兵的秦国……29 单元学习小结……33

第三单元 北魏孝文帝改革34 1 改革迫在眉睫…36 2 北魏孝文帝的改革措施……40 3 促进民族大融合……45 单元学习小结……49

第四单元 王安石变法……50 1 社会危机四伏和庆历新政……52 2 王安石变法的主要内容57 3 王安石变法的历史作用63 单元学习小结……67 探究活动课一 

改革与发展……68

第五单元 欧洲的宗教改革70 1 宗教改革的历史背景72 2 马丁·路德的宗教改革…77 3 宗教改革运动的扩展81 单元学习小结……86

第六单元 穆罕默德·阿里改革…88 1 18世纪末19世纪初的埃及……90 2 穆罕默德·阿里改革的主要内容…94 3 改革的后果…98 单元学习小结……

第七单元 年俄国农奴制改革… 1 19世纪中叶的俄国… 2 农奴制改革的主要内容…… 3 农奴制改革与俄国的近代化… 单元学习小结…… 探究活动课 古老文化与现代文明…

第八单元 日本明治维新…

1 从锁国走向开国的日本…

2 倒幕运动和明治政府的成立… 3 明治维新…… 4 走向世界的日本…… 单元学习小结……

第九单元 戊戌变法 1 甲午战争后民族危机的加深… 2 维新运动的兴起…… 3 百日维新…… 4 戊戌变法…… 单元学习小结…… 探究活动课三 

改革成败的机遇与条件…

附录一 历史读物与网站推荐…附录二 重要词汇中英文对照表…后记

普通高中课程标准实验教科书

《历史》选修2

近代社会的民主思想与实践

单元专制理论与民主思想的冲突

第1课西方专制主义理论

第2课近代西方的民主思想

第二单元英国议会与国王的斗争 第1课英国议会与王权矛盾的激化 第2课民主与专制的反复较量

第三单元向封建专制统治宣战的檄文

 第1课美国《独立宣言》 第2课法国《人权宣言》 第3课《中华民国临时约法》探究活动课一撰写历史短评

第四单元构建资产阶级代议制的政治框架

第1课英国君主立宪制的建立

第2课英国责任制内阁的形成

 第3课美国代议共和制度的建立

第五单元法国民主力量与专制势力的斗争 第1课法国大革命的最初胜利 第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟 第3课法国资产阶级共和制度的最终确立

第六单元近代中国的民主思想与反对专制的斗争 第1课西方民主思想对中国的冲击 第2课中国资产阶级的民主思想 第3课资产阶级民主革命的酝酿和爆发

第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争 第1课英国宪章运动 第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争 第3课抗战胜利前中国人民争取民主的斗争 第4课抗战胜利后的人民民主运动探究活动课二近代时期人们对民主的追求与斗争

附录重要词汇中英文对照表后记

普通高中课程标准实验教科书 

历史 选修世纪的战争与和平

单元  次世界大战

1  次世界大战的爆发

2 旷日持久的战争

3 同盟国集团的瓦解

4  次世界大战的后果

第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界

1 巴黎和会

2 凡尔赛体系与国际联盟

3 华盛顿会议

4 维护和平的尝试

第三单元 第二次世界大战

~年资本主义经济危机

2 局部的反法西斯斗争

3 走向世界大战

4 第二次世界大战的全面爆发

5 第二次世界大战的扩大

6 第二次世界大战的转折

7 第二次世界大战的结束

8 世界反法西斯战争胜利的影响

探究活动课一 

世界大战的启示—战争给人类带来了什么?

第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平

1 两极格局的形成

2 冷战的开始

3 美苏争霸

4 两极格局的结束

第五单元 烽火连绵的局部战争

1 

2 越南战争

3 中东问题的由来与发展

4 曲折的中东和平进程

5 南亚次大陆的冲突

6 两伊战争

7 海湾战争

第六单元 和平与发展

1 联合国的建立及其作用

2 世界人民的反战和平运动

3 和平与发展:当今世界的主题

探究活动课二 汲取历史经验教训,努力维护世界和平

附录 重要词汇中英文对照表

后记

普通高中课程标准实验教科书

历史 选修4 中外历史人物评说

单元 古代中国的政治家

  第1课 统一中国的 个皇帝秦始皇

  第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗

  第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝

第二单元 东西方的先哲

  第1课 儒家文化创始人孔子

  探究活动课一 追寻孔子的足迹

  第2课 西方哲学的代表柏拉图

  第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德

第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物

  第1课 英国革命的 克伦威尔

  第2课 美国国父华盛顿

  第3课 一代雄狮拿破仑

第四单元 亚洲觉醒的先躯

  第1课 中国民主革命的先行者孙中山

  第2课 圣雄甘地

  第3课 新土耳其的 凯末尔

第五单元 无产阶级革命家

  第1课 科学社会主义的奠基人马克思

  第2课 无产阶级革命导师恩格斯

  第3课  个社会主义国家的 列宁

  第4课 新中国的 毛泽东

  第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平

  探究活动课二 春天的故事

第六单元 杰出的科学家

  第1课 杰出的中医药学家李时珍

  第2课 中国铁路之父詹天佑

  第3课 中国地质力学的奠基人李四光

  第4课 近代科学之父牛顿

  第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦

普通高中课程标准实验教科书

《历史》选修5

探索历史的奥秘

版权页 编者的话

单元 历史与历史“重现”……02 1 历史是什么…04 2 历史学什么…08 3 历史学怎样“重现”历史13 4 历史学有什么社会功能19 探究活动课一 我们身边的历史学…24 单元学习小结……29

第二单元 人类起源之谜…30 1 人从哪里来…32 2 人类进化的历程……36 3 寻找人类的祖先……41 4 人类起源在何方……45 单元学习小结……49

第三单元米诺斯宫殿遗址与克里特文明…50

 1 克里特岛的美丽传说52 2 伊文思的惊人发现…56 3 克里特文明的“重现”60 4 克里特文明的未解之谜65 单元学习小结……69

第四单元 二里头文化的探索…70 1 二里头遗址的发掘…72 2 二里头遗址的文化遗存…77 3 二里头文化与认识夏史…82 4 二里头文化中的疑难问题87 单元学习小结……91

第五单元 三星堆遗址──古蜀文明之谜……92 1 “一醒惊天下”的三星堆遗址94 2 三星堆文化的丰富内涵……99 3 三星堆文化和古蜀文明… 4 三星堆文化的未解之谜 单元学习小结……

第六单元 玛雅文明的消失 1 玛雅文明的发现…… 2 玛雅文明的历史…… 3 玛雅人的智慧 4 玛雅文明的假说…… 单元学习小结……

第七单元 大津巴布韦遗址与非洲文明探秘… 1 穆塔帕王国与“黄金国”的传说… 2 大津巴布韦遗址的发掘…… 3 大津巴布韦遗址的建筑与文化…… 4 谁创造了大津巴布韦文明… 单元学习小结…… 探究活动课二 

走进历史博物馆

附录一 历史读物与网站推荐……附录二 重要词汇中英文对照…大事年表……后记

普通高中课程标准实验教科书 

历史选修6 世界文化遗产荟萃

单元 全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产

1 世界文化遗产的由来

2 世界文化遗产的保护和可持续利用

第二单元 古代埃及的历史遗产

1 雄伟的金字塔群

2 阿布辛拜勒神庙的新生

第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹

1 雅典卫城和奥林匹亚遗址

2 古罗马城的建筑艺术成就

第四单元 欧洲文艺复兴时期的文化遗产

1 佛罗伦萨的文化遗产

2 罗马文艺复兴时期的文化遗产

第五单元 中国 的历史遗迹

1 世界建筑的奇迹万里长城

2 秦始皇陵及深埋两千多年的兵马俑

3 世界屋脊上的布达拉宫

第六单元 明清的宫殿、皇家园林和陵墓

1 中国古代宫殿建筑的典范──北京故宫

2 瑰丽的夏宫──颐和园

3 突显皇权的明孝陵

4 宏伟壮观的明十三陵

第七单元 多姿多彩的中国古城和古村落

1 古色古香的平遥古城

2 清新典雅的皖南古村落

探究活动课 本居住地区人文自然环境的考察和保护建议

第八单元 人类非物质文化遗产──中国昆曲

1 古雅的昆曲

2 昆曲的拯救和保护

第九单元 具有警示意义的世界文化遗产

1 殖民罪恶的见证──戈雷岛

2 德国法西斯的杀人工厂──奥斯威辛集中营

附录

后记

高中历史一轮复习

高中历史二轮复习

1.古代希腊罗马考点解析(一)

2.古代希腊罗马考点解析(一)

3.古代希腊罗马考点解析(二)

4.近代世界史(一)

5.近代世界史(二)

6.近代世界史(三)

7.现代世界史

8.历史考点知识的整合与记忆

9.古代政治和历史时序问题(一)

10.古代政治和历史时序问题(二)

11.古代经济和历史空间问题

12.古代思想和材料解读问题

13.中国古代政治

14.近代中国和历史角度问题

15.中国现代史考点解析

16.高考历史选择题、主观题得分攻略

历史二轮通史专题

历史33二轮通史中国古代史热点微专题1

历史34二轮通史中国古代史热点微专题2

历史35二轮通史中国古代史热点微专题3

历史36二轮通史中国古代史专题总结

历史37二轮通史专题二晚清时期的中国1

历史38二轮通史

历史39二轮通史专题二晚清时期的中国2

历史40二轮通史专题二民国前期的中国1

历史41二轮通史专题二民国前期的中国2

历史42暂无

历史43二轮通史专题二民国后期的中国2

历史44二轮通史中国近代史热点微专题4

历史45二轮通史专题二改革开放前的现代中国1

历史46暂无

历史47二轮通史专题二改革开放后的现代中国1

历史48二轮通史专题二改革开放后的现代中国2

历史49二轮通史中国近现史专题总结1

历史50二轮通史中国近现史专题总结2

历史51二轮通史微专题5

历史52二轮通史微专题6

历史53二轮通史微专题7

历史54二轮通史专题三古代希腊、罗马文明1

历史55二轮通史专题三古代希腊、罗马文明2

历史56二轮通史专题三资本主义兴起的时代1

历史57二轮通史专题三资本主义兴起的时代2

历史58二轮通史专题三工业革命时期的西方世界1

历史59二轮通史专题三工业革命时期的西方世界2

历史60二轮通史专题三工业革命时期的西方世界3

历史61二轮通史专题三两次世界大战之间的世界1

历史62二轮通史专题三两次世界大战之间的世界2

历史63二轮通史暂无

历史64二轮通史二战之后经济全球化背景下的世界(5年至今)

高中历史二轮复习

1.古代希腊罗马考点解析(一)

2.古代希腊罗马考点解析(二)

3.古代希腊罗马考点解析(三)

4.近代世界史(一)

5.近代世界史(二)

6.近代世界史(三)

7.现代世界史

8.历史考点知识的整合与记忆

9.古代政治和历史时序问题(一)

10.古代政治和历史时序问题(二)

11.古代经济和历史空间问题

12.古代思想和材料解读问题

13.中国古代政治

14.近代中国和历史角度问题

15.中国现代史考点解析

16.高考历史选择题、主观题得分攻略

高中历史模拟试题

历史纪录片《中国通史》集

说明:

1.长按或扫描

转载请注明:http://www.caoyingy.com/jbbwjj/9740.html