今天，我们特为大家简介ABRSM（英皇考级）的历史和发展，希望师生们对我们有进一步的了解。
周年庆祝视频
ABRSM起源
英国皇家音乐学院联合委员会（ABRSM）由英国皇家音乐学院（RoyalAcademyofMusic）校长AlexanderMacKenzie爵士和英国皇家音乐学校（RoyalCollegeofMusic）主任GeorgeGrove爵士于年共同创建。通过联合两家卓越的音乐培训院校，他们旨在建立一个考试机构，“以音乐教育发展为无私的动机，为人们追求高水准音乐成就提供真正的鼓励和奋斗目标。”
这个考试机构的目的在于，为人们提供私立考试机构以外的另一种公正权威的选择--当时的私立考试机构被广泛认为是受利益驱动，而ABRSM的目的则是为了促进高水平的音乐教育和专业评核。
最初的委员会
最初的委员会由MacKenzie、Grove和主席CharlesBruce勋爵领导，成员包括ArthurSullivan爵士（多产的作曲家，以其与剧作家W.S.Gilbert合作的喜歌剧而闻名）、JohnStainer爵士、WalterParratt爵士、CharlesStanford爵士和HubertParry爵士（重要的赞美诗作曲家，以其为WilliamBlake诗歌《耶路撒冷》的作曲集而闻名）。威尔士王子（后来的英皇爱德华七世）作为总裁，也积极参与各项活动，并在其官邸MarlboroughHouse召开这个新机构的年会。
HubertParry爵士曾简要地描述ABRSM的成立宗旨和目的：“对始于BedfordSquare的ABRSM来说，授予学生当之无愧的音乐证书不是其成立的主要目的……创办这个机构是为了给人们树立音乐奋斗的目标；提供深入了解精品音乐艺术的机会，以及维护与音乐相关的审美标准和一丝不苟的态度，从而创造出更多的好作品。”
ABRSM考官
ABRSM的考官最初由各皇家音乐学院的教师和社会上杰出的音乐人组成。著名的作曲家GeorgeDyson爵士、ArthurSomervell爵士、FrederickBridge爵士和RalphVaughanWilliams在二十世纪初都曾担任过ABRSM的考官。
在年ABRSM大会上，HughAllen爵士描述了成为一名成功的ABRSM考官所应具备的几近苛刻的要求：“据我所见，委员会考官的技能应该包括灵活的语言运用、综合的记忆、孜孜不倦的耐心、迅速的描写能力、绅士的行为举止、强烈的公正感、对弱者的关心、对逻辑的领悟、悦耳的嗓音和温柔关怀的态度。”
ABRSM发展
从成立之初，皇家学院章程就赋予了ABRSM推动“在英国及其所属领地培养和宣传音乐艺术”的责任。年，好望角大学就已开始邀请ABRSM在好望角举行考试。
年，澳大利亚、新西兰和加拿大接受了ABRSM考官的访问。年和年，马耳他和西印度群岛也分别引入了考试。到年，ABRSM在南非、印度、巴基斯坦、锡兰（现斯里兰卡）、马耳他和罗得西亚（现津巴布韦）、塞浦路斯、新加坡和肯尼亚都设立了当地代表处。
ABRSM提供的考试在二十世纪得到了迅速的推广和欢迎。年的报名人数达到了3万人。年，ABRSM的权限得到了扩大，开始代表曼切斯特皇家音乐学院（现皇家北方音乐学院）和苏格兰皇家音乐学院。此时，考生人数已超过10万。
目前，每年有超过65万考生参加ABRSM的考试，考生来自全球93个国家和地区，其中包括阿鲁巴、阿曼和塞拉利昂等。
新考试
年，ABRSM推出了爵士钢琴和合奏的考试大纲，并于年对其进行了扩充，增加长笛、单簧管、萨克斯管、小号和长号等考试科目。
年，我们为了满足集体教学制度下学生的需求，启动了“音乐奖章”（MusicMedal）评估方案。
年，我们推出纯演奏的文凭考试ARSM，为8级以后的考生提供学习的目标和方向。
我们在年庆祝ABRSM连续年激励音乐成就，并展望和期待下一个年！
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